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2023年10月20日助聽器驗配師每日一練《基礎(chǔ)知識》

2023/10/20 作者:匿名 來源:本站整理

2023年助聽器驗配師每日一練《基礎(chǔ)知識》10月20日專為備考2023年基礎(chǔ)知識考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、大多數(shù)的選配處方公式都是基于純音聽閾的,感音神經(jīng)性聾耍達(dá)到舒適聽覺,所需增益應(yīng)是聽閾提高程度的()。

  • A:三分之一
  • B:一半
  • C:四分之一
  • D:三分之一
  • E:十分之一

答 案:B

解 析:大多數(shù)的選配處方公式都是基于純音聽閾的,采用的是“1/2增益原則”,即感音神經(jīng)性聾要達(dá)到舒適聽覺,所需增益應(yīng)是聽閾提高程度的一半。這一原則是40多年前由Lybarger提出的。

2、1987年推出的POGO公式第二版中,保留增益為()

  • A:1dB
  • B:5dB
  • C:10dB
  • D:20dB
  • E:25dB

答 案:C

解 析:1987年推出的POGO公式第二版中,保留增益為10dB

3、鼓室位于顳骨巖部內(nèi),鼓膜與()之間。

  • A:前庭窗
  • B:蝸窗
  • C:基底膜
  • D:外耳道
  • E:內(nèi)耳外側(cè)壁

答 案:E

解 析:鼓室位于顳骨巖部內(nèi),鼓膜與內(nèi)耳外側(cè)壁之間:

4、對于純音,在聲波的頻率與波長之間存在著一個數(shù)學(xué)公式,是()。

  • A:λ=c∫=c/T
  • B:λ=cT=c∫
  • C:λ=c/T=c∫
  • D:λ=cT=c/∫
  • E:λ=c/T=c/∫

答 案:D

解 析:波長是指波在一個完整的波動周期內(nèi)向前傳播的距離,可表示為在傳播方向上相鄰的兩個相同的波形圖樣之間的距離,常用希臘字母λ來表示,單位為米(m)。對于純音,在聲波的頻率與波長之間存在著一個數(shù)學(xué)公式,波長等于聲音的速度除以其頻率,相應(yīng)地,頻率等于聲音的速度除以其波長。λ=cT=c/∫,式中λ—波長,m;c—聲速,m/s;T—周期,s;∫—頻率,Hz。

5、4mmLibby號角導(dǎo)聲管可將高頻響應(yīng)擴(kuò)展到8kHz,且頻響曲線平滑,峰值出現(xiàn)在2.7kHz,恰好補(bǔ)償了外耳道共振特性,最后11mm長的號角導(dǎo)聲管可用耳模聲孔來替代,以彌補(bǔ)()

  • A:聲反饋
  • B:共振峰偏移
  • C:Libby號角導(dǎo)聲管長度的不足
  • D:阻尼效果
  • E:堵塞悶脹感

答 案:C

解 析:4mmLibby號角導(dǎo)聲管可將高頻響應(yīng)擴(kuò)展到8kHz,且頻響曲線平滑,峰值出現(xiàn)在2.7kHz,恰好補(bǔ)償了外耳道共振特性,最后11mm長的號角導(dǎo)聲管可用耳模聲孔來替代,以彌補(bǔ)Libby號角導(dǎo)聲管長度的不足。

6、人類的聽覺器官最早發(fā)生于妊娠的()。到了妊娠第3個月,鼓膜已經(jīng)形成。妊娠5個月時,中耳的聽小骨及鼓室的發(fā)育已初步完成。胎兒滿6個月,就有聽力了。

  • A:第1周
  • B:第2周
  • C:第3周
  • D:第4周
  • E:第5周

答 案:C

解 析:人類的聽覺器官最早發(fā)生于妊娠的第3周。到了妊娠第3個月,鼓膜已經(jīng)形成。妊娠5個月時,中耳的聽小骨及鼓室的發(fā)育已初步完成。胎兒滿6個月,就有聽力了。

7、以下不屬于聲調(diào)符號的是()。

  • A:陰平
  • B:陽平
  • C:上聲
  • D:去聲
  • E:輕聲

答 案:E

解 析:聲調(diào)符號分為陰平、陽平、上聲、去聲。

8、醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊證書有效期為()。持證單位應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品注冊證書有效期屆滴前6個月內(nèi),申請重新注冊。

  • A:2年
  • B:3年
  • C:4年
  • D:5年
  • E:6年

答 案:C

解 析:醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊證書有效期為4年。持證單位應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品注冊證書有效期屆滿前6個月內(nèi),申請重新注冊。

多選題

1、響度是人耳判別聲音由弱到響的強(qiáng)度等級概念,它取決于以下哪些因素()。

  • A:強(qiáng)度
  • B:頻率
  • C:波形
  • D:聲速
  • E:相位

答 案:ABC

解 析:在聽力學(xué)、噪聲測量等領(lǐng)域,人們希望聲級計測得的聲級能客觀反映人耳的主觀響度感受。響度是人耳判別聲音由弱到響的強(qiáng)度等級概念,它不僅取決于聲音的強(qiáng)度,還與頻率及波形有關(guān)。

2、顳骨嵌于()之間,參與組成顱中窩與顱后窩,與大腦、小腦及顱內(nèi)的許多重要神經(jīng)血管關(guān)系密切。

  • A:額骨
  • B:蝶骨
  • C:鼻骨
  • D:頂骨
  • E:枕骨

答 案:BDE

解 析:顳骨嵌于蝶骨、頂骨和枕骨之間。

3、()和()都促成了容量記錄的總和電位和耳蝸微音電位。

  • A:內(nèi)毛細(xì)胞
  • B:外毛細(xì)胞
  • C:前庭膜
  • D:血管紋
  • E:毛細(xì)胞

答 案:AB

解 析:內(nèi)毛細(xì)胞和外毛細(xì)胞都促成了容量記錄的總和電位和耳蝸微音電位。

4、聽神經(jīng)瘤的聽力學(xué)表現(xiàn)有()。

  • A:早期表現(xiàn)為患側(cè)輕度聽力下降
  • B:病變發(fā)展后表現(xiàn)為高頻下降的感音神經(jīng)性聽力損失
  • C:嚴(yán)重時言語識別率比純音聽力下降顯著
  • D:淋巴囊上皮皺褶變淺或消失,上皮細(xì)胞退變,囊壁纖維化
  • E:螺旋器聽毛細(xì)胞和支持細(xì)胞、神經(jīng)纖維和神經(jīng)節(jié)細(xì)胞退行性變,血管紋萎縮

答 案:ABC

解 析:聽神經(jīng)瘤的聽力學(xué)表現(xiàn)有:早

5、外耳道靠近鼓膜的異物會壓迫鼓膜,可發(fā)生()。

  • A:耳鳴
  • B:眩暈
  • C:鼓膜及中耳的損傷
  • D:聽力減退
  • E:反射性咳嗽

答 案:ABC

解 析:外耳道靠近鼓膜的異物會壓迫鼓膜,可發(fā)生耳嗚、眩暈,甚至引起鼓膜及中耳的損傷

6、消費者和經(jīng)營者發(fā)生消費者權(quán)益爭議的,可以通過下列途徑解決()。

  • A:與經(jīng)營者協(xié)商和解
  • B:請求消費者協(xié)會調(diào)解
  • C:向有關(guān)行政部門申訴
  • D:根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁
  • E:向人民法院提起訴訟

答 案:ABCDE

解 析:消費者和經(jīng)營者發(fā)生消費者權(quán)益爭議的,可以通過下列途徑解決: (1)與經(jīng)營者協(xié)商和解; (2)請求消費者協(xié)會調(diào)解; (3)向有關(guān)行政部門申訴:(4)裉據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁; (5)向人民法院提起訴訟。

7、根據(jù)對言語鏈中不同部分的研究,可將語音學(xué)分為以下幾個分支()。

  • A:生理語音學(xué)
  • B:聽覺語音學(xué)
  • C:聲學(xué)語音學(xué)
  • D:感知語音學(xué)
  • E:系統(tǒng)語音學(xué)

答 案:ACD

解 析:語音學(xué)(phnetics)是研究人類言語聲音的學(xué)科,內(nèi)容包括語音的產(chǎn)生、語音的接收以及語音是如何攜帶意義的。根據(jù)對言語鏈中不同部分的研究,可將語音學(xué)分為三個分支,即生理語音學(xué)、聲學(xué)語音學(xué)和感知語音學(xué)。

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