2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》9月3日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、保障婦女合法權(quán)益最重要的手段是（　　）。

• A：主管部門保護
• B：成立婦女協(xié)會
• C：完善立法、強化執(zhí)法
• D：做好社區(qū)宣傳

答 案：C

解 析：完善立法、強化執(zhí)法是保障婦女合法權(quán)益最重要的手段。在自身合法權(quán)益受到侵害時，婦女除了可以要求有關(guān)主管部門處理外，還可以依法向人民法院提起訴訟，用法律手段維護自身的合法權(quán)益。

2、地區(qū)發(fā)展模式某小區(qū)回遷戶與商品房住戶之間時有糾紛。社會工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動，邀請回遷戶和商品房住戶參與，為雙方提供溝通交流的機會。上述社會工作者的服務運用了地區(qū)發(fā)展模式中的（　?。┎呗?。

• A：促進個人發(fā)展
• B：團結(jié)鄰里
• C：社區(qū)教育
• D：發(fā)展資源

答 案：B

解 析：團結(jié)鄰里主要是針對社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良而采取的策略。社會工作者一般會組織多元化的活動鼓勵居民參與，推動建立社區(qū)歸屬感和認同感。例如通過興趣小組讓一些興趣相同，但關(guān)系不良的鄰里加入進來，讓他們能夠交流起來。題中，社會工作者運用了地區(qū)發(fā)展模式中的團結(jié)鄰里策略。故本題選B。本題主要考查地區(qū)發(fā)展模式的實施策略，了解內(nèi)容。

3、幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認為應該罰那些不遵守垃圾分類要求的居民，李大爺則認為懲罰沒有用，反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點，將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點，從而減少分歧，推動形成共識。小張運用的技巧是()。 ?

• A：鼓勵
• B：聚焦
• C：摘要
• D：綜合

答 案：D

解 析：在會議進程中，社會工作者要善于進行摘要、綜合和總結(jié)。摘要的技巧是指將某些長篇的發(fā)言簡化為幾點重要意見，在討論已進行一段或者將結(jié)束時把意見摘要地歸納出來，使與會者清楚地掌握會議和意見的重點。綜合的技巧指的是將有關(guān)的意見串聯(lián)和綜合到一起，找出共同點，豐富各方意見，降低分歧，使討論更系統(tǒng)、更清晰。

4、某學生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績?yōu)?0分，但其實際成績?yōu)?5分。于是，他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學生的（　　）。

• A：成長需要
• B：關(guān)系需要
• C：求知需要
• D：認知需要

答 案：A

解 析：ERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關(guān)但有些不同的理論。他把人的需要分為以下三類：(1)生存需要，這類需要關(guān)系到機體的存在或生存，包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段，這實際上相當于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要；(2)關(guān)系需要，這是指發(fā)展人際關(guān)系的需要。這種需要通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足，它相當于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要；(3)成長需要，這是個人自我發(fā)展和自我完善的需要，這種需要通過發(fā)展個人的潛力和才能，才能得到滿足，這相當于馬斯洛需要層次論中的自我實現(xiàn)的需要和尊重的需要。本題考查的是阿爾德弗爾的ERG理論，可以根據(jù)案例來理解ERG理論中成長需要的表現(xiàn)與特點。

5、服務對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng)，行動不便，社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡到社區(qū)食堂為他送餐，并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務中，社會工作者小馬扮演的角色是（　?。?/p>

• A：使能者
• B：聯(lián)系人
• C：倡導者
• D：治療者

答 案：B

解 析：本題考查社會工作者扮演的專業(yè)角色。聯(lián)系人是指社會工作者幫助服務對象與擁有資源的服務機構(gòu)聯(lián)系，保證服務對象能夠獲得合適的服務。

多選題

1、在小組工作的后期，社會工作者介入的焦點有( )。

• A：維持小組的良好互動
• B：澄清自我感覺
• C：協(xié)助組員從小組中獲得新的認知
• D：協(xié)助組員把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?/li>
• E：協(xié)助組員解決有關(guān)問題

答 案：ACDE

解 析：在小組工作的后期成熟階段，社會工作者的工作重點在于協(xié)助組員解決問題。概括而言，主要包括四個方面①維持小組的良好互動；②協(xié)助組員從小組中獲得新的認知；③協(xié)助組員把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?；④協(xié)助組員解決有關(guān)問題。

2、對于人情與法制及規(guī)定的沖突問題，社會工作者應該（　　）。

• A：對如何處理個人信息與如何透露信息等環(huán)節(jié)做審慎的思考和判斷
• B：正確有效地區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響及后果
• C：強調(diào)方法與資料等的客觀性
• D：有效保障服務對象的權(quán)益
• E：一切以服務對象的感情為重

答 案：BD

解 析：社會工作者在處理家庭、鄰里等內(nèi)部成員矛盾時，往往會遇到情、理、；法之間的糾葛，如何正確和有效地區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響及后果，如何有效保障服務對象的權(quán)益始終是社會工作者要堅持的原則。 命題點撥本題考查的是對于人情與法制及規(guī)定的沖突問題社會工作者的做法。理解社會工作者在面對此倫理困境時應恪守的兩項原則。

3、下列調(diào)查主題中，適宜采用自填問卷的有（） ?

• A：低年級小學生的朋輩關(guān)系狀況調(diào)查
• B：大學生志愿者的志愿服務現(xiàn)狀調(diào)查
• C：養(yǎng)老機構(gòu)中失智老人的照顧需求調(diào)查
• D：身心障礙者的社區(qū)康復服務滿意度調(diào)查
• E：社會工作服務機構(gòu)中社會工作者的職業(yè)倦怠調(diào)查

答 案：BE

解 析：根據(jù)填答方式，問卷分為自填問卷和訪問問卷，填問卷在收集資料時由被調(diào)查者填寫答案，需要被調(diào)查者有一定的行為能力和認知能力，故選BE。

4、關(guān)于社會工作小組工作，下列說法正確的是（　?。?/p>

• A：小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法
• B：小組工作是以社會工作者按照既定的目標帶領(lǐng)和引導的一個過程
• C：小組組員在小組過程中共同解決所面對的問題
• D：小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享來達到促進群體健康成長的目標
• E：小組家庭成員之間也互相互動，以利于彼此更深刻的了解

答 案：ABCD

解 析：ABCD

5、社會工作者小王所開展的小組工作正處于開始階段，該階段他應扮演的角色有（　?。?。

• A：領(lǐng)導者
• B：鼓勵者
• C：組織者
• D：仲裁者
• E：調(diào)解者

答 案：ABC

解 析：
小組工作的開始階段，社會工作者需要扮演以下三方面的工作角色：①領(lǐng)導者的責任和角色。社會工作者處于小組的核心位置，具有指導小組發(fā)展、制訂小組活動計劃、統(tǒng)籌小組活動具體程序和細節(jié)的責任和領(lǐng)導角色。②鼓勵者的責任和角色。社會工作者要鼓勵組員主動表達自己對小組和其他組員的各種期望，盡快適應小組環(huán)境。③組織者的責任和角色。社會工作者要組織一些能夠有助于組員之間相互了解的活動，促進組員之間盡快建立相對的熟人關(guān)系。題中，小王所扮演的角色是領(lǐng)導者、鼓勵者、組織者。