2023年助聽(tīng)器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》8月3日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、對(duì)于3歲以上兒童的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估，其語(yǔ)音識(shí)別的聲母頻譜范圍（）以上。

• A：300Hz
• B：500Hz
• C：1000Hz
• D：2000Hz
• E：3000Hz

答 案：E

解 析：聲母頻譜范圍3kHz以上，還較韻母頻率高，聽(tīng)障兒童的聽(tīng)力損失高頻顯著著居多。

2、作為聽(tīng)誘發(fā)電位的一種，ASSR測(cè)試的臨床操作步驟與()測(cè)試時(shí)很多方面完全相同，入對(duì)病人的要求、皮膚的準(zhǔn)備、電極的連接、耳機(jī)的放置等，不同之處在于測(cè)試軟件方面的差異，主要有濾波的設(shè)置，刺激聲、測(cè)試結(jié)果判定等。

• A：TEOAE
• B：ABR
• C：OAE
• D：AABR
• E：DPOAE

答 案：B

3、()是指當(dāng)耳蝸收到一個(gè)以上頻率的聲音刺激時(shí)，由于其主動(dòng)機(jī)制的非線性活動(dòng)特點(diǎn)，會(huì)產(chǎn)生各種形式的畸變，即輸出能量包括輸入成分以外的頻率，統(tǒng)稱為DPOAE。

• A：刺激頻率誘發(fā)耳聲發(fā)射
• B：瞬態(tài)誘發(fā)耳聲發(fā)射
• C：自發(fā)性耳聲發(fā)射
• D：電誘發(fā)耳聲發(fā)射
• E：畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射

答 案：E

4、神經(jīng)性聽(tīng)力損失時(shí)，（）。

• A：健耳同側(cè)引不出聲反射
• B：健耳對(duì)側(cè)可引出聲反射
• C：患耳同側(cè)引不出聲反射
• D：患耳對(duì)側(cè)引不出聲反射
• E：患耳同側(cè)可引出聲反射

答 案：C

解 析：神經(jīng)性聽(tīng)力損失時(shí)，健耳的對(duì)側(cè)或者患耳的同側(cè)引不出聲反射或者聲反射閾值升高。

5、對(duì)于3羅以上的兒童，（）是進(jìn)行言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估的主要方法。

• A：純音聽(tīng)閾
• B：行為觀察
• C：視覺(jué)強(qiáng)化
• D：游戲
• E：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)識(shí)別

答 案：D

解 析：對(duì)于3歲以上的兒重，其言語(yǔ)測(cè)聽(tīng)詞表與成人不同，因?yàn)闊o(wú)論聲母還是韻母詞頻的出現(xiàn)率都有顯著差異，以圖代詞是兒童言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估詞表的一大特點(diǎn)，游戲是兒童進(jìn)行言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估的主要方法。

6、聲導(dǎo)抗儀的中管與氣壓泵和氣壓計(jì)相連，氣壓泵驅(qū)動(dòng)外耳道內(nèi)的大氣壓強(qiáng)在（）daPa范圍內(nèi)變動(dòng)，以觀察外耳道聲壓變化對(duì)聲阻抗的影響。

• A：200
• B：400
• C：±200
• D：±400
• E：以上均不對(duì)

答 案：D

7、視覺(jué)強(qiáng)化測(cè)聽(tīng)建立條件化反射時(shí)，測(cè)試者選擇預(yù)估閾值上（）為初始給聲強(qiáng)度。

• A：5～10 dB
• B：10～15 dB
• C：15～20 dB
• D：20～25 dB
• E：25～30 dB

答 案：C

解 析：測(cè)試者選擇預(yù)估閾值上15～20 dB為初始給聲強(qiáng)度。

8、5歲兒童漢語(yǔ)發(fā)音的正確率為（）。

• A：10%
• B：35%
• C：50%
• D：60%
• E：70%

答 案：D

解 析：漢語(yǔ)發(fā)音的正確率：3歲10%；4歲35%；5歲60%；6歲70%（這是因?yàn)閮和皇潜粍?dòng)地模仿成人的語(yǔ)音，而是采取主動(dòng)參與策略）。

多選題

1、關(guān)于元音共振峰的說(shuō)法正確的是（）。

• A：F1與咽腔無(wú)關(guān)
• B：實(shí)際是聲道的共鳴頻率，共振峰的所在位置由說(shuō)話人聲道變化決定
• C：F1與咽腔有關(guān)
• D：F1與口腔有關(guān)
• E：F2與口腔有關(guān)

答 案：BCE

2、咽鼓管的功能有哪些。(　　)

• A：調(diào)節(jié)鼓室壓力平衡
• B：防止逆行感染
• C：引流作用
• D：防聲的作用
• E：對(duì)聲波的增壓作用

答 案：ABCD

3、選配助聽(tīng)器時(shí)，在軟件上必須輸入的數(shù)據(jù)有（）。

• A：氣導(dǎo)
• B：骨導(dǎo)
• C：不舒適閾
• D：生日
• E：姓名

答 案：ABCDE

4、助聽(tīng)器增益曲線和聽(tīng)力圖關(guān)系正確的是：

• A：聲增益調(diào)試的重要依據(jù)是氣導(dǎo)和骨導(dǎo)
• B：氣導(dǎo)、骨導(dǎo)、不舒適閾曲線根據(jù)數(shù)值大小、曲線形狀不同存在復(fù)雜的相關(guān)性,對(duì)增益曲線的調(diào)試起著重要作用
• C：a/i/ch集中在低頻區(qū),g/k/f/s集中在高頻區(qū),調(diào)試助聽(tīng)器時(shí)要根據(jù)它們的所在位置進(jìn)行調(diào)節(jié)
• D：元音和輔音都不能單獨(dú)使用，只有兩者達(dá)到平衡時(shí)才能使言語(yǔ)清晰

答 案：ABD

5、助聽(tīng)器的外殼上有一些功能控制按鈕，包括（）。

• A：音量控制
• B：電源開(kāi)關(guān)
• C：程序轉(zhuǎn)換
• D：T檔
• E：音頻切換

答 案：ABCD

6、患者李某,發(fā)現(xiàn)佩戴助聽(tīng)器后,自己說(shuō)話的聲音大,像在桶里一樣,我們?cè)谡{(diào)試時(shí)應(yīng)該( )。

• A：降低整體增益
• B：降低高頻增益
• C：降低低頻增益
• D：打通氣孔或增大通氣孔直徑
• E：以上均不是

答 案：CD

7、屬于開(kāi)放式問(wèn)題的有( )。

• A：你收看電視有哪些困難
• B：在餐館吃飯,與人交談時(shí)是否存在困難
• C：有哪些聲音聽(tīng)起來(lái)比較刺耳
• D：在辦公室,與人交談時(shí)存在哪些困難
• E：打電話時(shí)是否存在困難

答 案：ACD