2023年心理咨詢師每日一練《三級》7月14日專為備考2023年三級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習(xí)，逐步提升考試成績。
單選題
1、根據(jù)艾里克森的觀點，兒童早期的發(fā)展任務(wù)是獲得主動感，克服
- A：內(nèi)疚感
- B：自卑感
- C：孤獨感
- D：停滯感
答 案：A
2、關(guān)于創(chuàng)新，正確的說法是（）。
- A：創(chuàng)新需要智慧，非一般員工所能為
- B：創(chuàng)新的本質(zhì)是突破舊的思維模式
- C：創(chuàng)新僅指取得重大發(fā)明創(chuàng)造的成果
- D：無創(chuàng)新能力的員工不是合格的員工
答 案：B
解 析：創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律。
3、有益于他人，需要和接受報酬的行為屬于（）。
- A：利他行為
- B：助人行為
- C：道德行為
- D：親合行為
答 案：B
4、巴甫洛夫所研究的條件反射叫（ ）。
- A：巴甫洛夫條件反射
- B：操作條件反射
- C：經(jīng)典條件反射
- D：工具條件反射
答 案：C
5、弗洛伊德理論的“發(fā)展觀點”是（）的延伸。
- A：動力觀點
- B：分區(qū)觀點
- C：結(jié)構(gòu)觀點
- D：適應(yīng)觀點
答 案：A
6、暗示會影響收集資料的可靠性，因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待，并建立（）。
- A：嚴謹?shù)臅勌峋V
- B：有效的小組討論措施
- C：規(guī)范的咨詢流程
- D：規(guī)范的咨詢環(huán)境
答 案：D
解 析：過分隨意的交談、心理咨詢師的傾向性很可能對求助者形成暗示，造成求助者的自我評價和環(huán)境判斷的失真，這對所獲資料有重大影響。心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待和會談方式，建立規(guī)范的咨詢環(huán)境，以避免這種因素的影響。
7、再生性能力( )
- A：是智能活動的能量
- B：可通過非言語測驗評估
- C：是智能活動的質(zhì)量
- D：可以通過言語測驗測量
答 案：D
解 析：知識點： 心理測驗技能 /WAIS-RC 瑞文指出存在兩種既對立又有內(nèi)在聯(lián)系的行為，即［再生性能力］和［推斷能力］。再生性能力是指個體當前所具備的回憶已獲得信息并進行言語交流的能力，表明個體通過教育達到的水平。
8、來自甲、乙、丙、丁四個地方的四個人在一起交談，對他們的談話，你能認可的觀點是（）
- A：甲：“領(lǐng)導(dǎo)要我們發(fā)家致富，不管啥法子能掙到錢就是有本事”
- B：乙：“錢多錢少沒關(guān)系，只要生活過得去就行了”
- C：丙：“有錢好辦事，沒有錢啥事兒都辦不成”
- D：?。骸爸灰軌蚨嘟o錢，叫干啥都成”
答 案：B
多選題
1、需要()
- A：是有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)
- B：是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗
- C：表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求
- D：是激發(fā)并維持個體活動的內(nèi)部動力
答 案：AC
解 析：需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機體活動的動力與源泉。情緒或情感是指人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動機是指激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持個體活動的一種內(nèi)在心理活動或內(nèi)部動力。
2、評估信度的方法主要包括( )。
- A：重測信度
- B：內(nèi)部一致性信度
- C：復(fù)本信度
- D：評分者信度
答 案：ABCD
解 析：四個選項都符合題意。對信度的評估方法沒有通用法則，因為不同的信度反映測驗誤差的不同來源，所以每一種信度系數(shù)只能說明信度的不同方面，因而具有不同的意義。
3、強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可稱為（ ?。?。
- A：災(zāi)難癥候群
- B：興奮性行為
- C：破壞性行為
- D：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
答 案：AD
解 析：強大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)，有時近似PTSD。這種情況被稱為“災(zāi)難癥候群”。該癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個階段：驚嚇期，“失魂落魄”的樣子?；謴?fù)期，“后怕”的表現(xiàn)，受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，并反復(fù)訴說自己的遭遇?？祻?fù)期，心理重新達到平衡。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在遭受強烈的或災(zāi)難性精神創(chuàng)傷事件之后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙。
4、在檢驗一個測驗的效標效度時，難點在于找到合適的效標。因此效標的選擇至關(guān)重要，一個好的效標必須具備（）的條件。
- A：效標測量的方法簡單，省時省力，經(jīng)濟實用
- B：效標必須具有較高的信度，穩(wěn)定可靠，不隨時間等因素而變化
- C：效標可以客觀地加以測量，可用數(shù)據(jù)或等級來表示
- D：效標必須能最有效地反映測驗的目標，即效標測量本身必須有效
答 案：ABCD
5、關(guān)于思維鳴響，正確的說法包括（ ）。
- A：它是一種特殊形式的幻覺
- B：認為別人能知道自己沒表達的思想
- C：它是一種特殊形式的妄想
- D：能聽到自己頭腦中思維活動的內(nèi)容
答 案：AD
解 析：思維鳴響或思維回響，是一種特殊形式的幻覺，表現(xiàn)為患者能聽到自己所思考的內(nèi)容，思維鳴響多見于精神分裂癥。
6、形成初步印象，對求助者一般心理健康水平進行分析的工作程序包括（）。
- A：分析引發(fā)求助者心理問題的各種原因
- B：對一些含混的臨床表現(xiàn)進行鑒別診斷
- C：選擇有效測評工具對求助者的問題進行量化
- D：使用許義新的三標準分析求助者問題的性質(zhì)
答 案：BC
解 析：心理咨詢?nèi)藛T對資料整理分析之后，必須對求助者的心理問題和行為問題就嚴重程度和歸類診斷方面，形成大致的判斷，以基本確定求助者心理活動的薄弱環(huán)節(jié)。而后，對求助者心理問題的嚴重程度、對當前的一般心理健康水平予以評估。其工作程序是：①使用“心理健康水平評估的十項指標”，對求助者心理健康水平進行衡量；②選擇有效的測評工具對求助者的問題進行量化的系統(tǒng)評估；③完成上述工作之后，再對某些含混的臨床表現(xiàn)進行鑒別診斷，初步區(qū)分出一般心理問題、嚴重心理問題和神經(jīng)癥性心理問題。
7、卡特爾的理論中，根源特質(zhì)包括
- A：能力特質(zhì)
- B：氣質(zhì)特質(zhì)
- C：成就特質(zhì)
- D：動力特質(zhì)
答 案：ABD