2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合能力（初級）》7月9日專為備考2023年社會工作綜合能力（初級）考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。
單選題
1、社會工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務，小王設計了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié)，鼓勵組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌，并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個設計有助于（ ?。?。
- A：處理離別情緒，協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗
- B：處理抗拒行為，協(xié)調(diào)處理組員間的沖突
- C：促進組員表達，增進組員的了解和支持
- D：控制小組進程，協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系
答 案：C
解 析：本題考查開始階段社會工作者的主要任務。在開始階段，社會工作者可以根據(jù)組員的個性特征以及小組的類型設計出有創(chuàng)意的、打破僵局的各種活動，恰當?shù)厥褂靡恍┯螒虻姆椒◣椭〗M組員互相認識，催化相互之間的互動。本題中的這個設計有助于促進組員表達，增進組員的了解和支持。
2、根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》，下列情形中，符合結(jié)婚自愿的是( )。
- A：小麗的父母因貪圖錢財而強迫小麗與小強結(jié)婚
- B：小麗不顧父母的反對堅持同意與小強結(jié)婚
- C：小麗因擔心小強傷害自己家人而同意與小強結(jié)婚
- D：小麗被小強威脅而同意與小強結(jié)婚
答 案：B
解 析：《婚姻法》規(guī)定，結(jié)婚的必備條件之一即結(jié)婚必須男女雙方完全自愿，不許任何一方對他方加以強迫或任何第三者加以干涉。選項B符合此規(guī)定。知識點：婚姻家庭政策法規(guī)
3、某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便，出入均需護理人員陪同，但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經(jīng)搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者因此感到內(nèi)疚，不斷自責，機構(gòu)督導及時跟進，下列做法中．屬于支持性督導的是（ ?。?/p>
- A：評估小李個案服務過程
- B：指導小李改進服務技巧
- C：教導小李中風處置方法
- D：協(xié)助小李處理情緒困擾
答 案：D
解 析：本題考查支持性督導的工作內(nèi)容。支持性督導的工作內(nèi)容主要有四個方面：(1)疏導情緒。督導者協(xié)助被督導者適應和處理服務工作中所帶來的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒，幫助被督導者增強自我功能。(2)給予關(guān)懷。督導者通過給予關(guān)懷和支持，讓被督導者在工作過程中有安全感，并愿意嘗試新工作。(3)發(fā)現(xiàn)成效。督導者協(xié)助被督導者發(fā)現(xiàn)工作成效，并能自我欣賞。激發(fā)被督導者的工作情緒和士氣，并對機構(gòu)逐漸產(chǎn)生認同感和歸屬感。(4)尋求滿足。督導者給予被督導者從事專業(yè)的滿足感和價值感，促進其對專業(yè)的認同，進而愿意持續(xù)投身社會服務工作。
4、社區(qū)照顧下列選項中不屬于社區(qū)照顧模式中社會工作者的工作對象的是（ ）。
- A：殘疾兒童
- B：弱智兒童的家長
- C：吸毒人員
- D：精神病人
答 案：C
解 析：社區(qū)照顧模式中社會工作者的工作對象有兩類：一是傳統(tǒng)的服務對象，A、D選項屬于此類；二是家庭中照顧服務對象的照顧者B選項屬于此類。C選項不屬于社區(qū)照顧模式中社會工作者的工作對象。本題考查的是社區(qū)照顧模式中社會工作者的工作對象，可根據(jù)案例理解這兩類工作對象。
5、高校應屆畢業(yè)生因就業(yè)問題普遍出現(xiàn)了焦慮、不安等情緒。該校社會工作者小芳在了解具體情況后，一方面為他們開展有關(guān)面試技巧和就業(yè)咨詢等服務：另一方面積極收集就業(yè)信息，向用人單位推薦。小芳提供的上述服務中，體現(xiàn)了社會工作對軍務對象層面目標中的（ ）。
- A：維護社會穩(wěn)定
- B：緩解困難
- C：促進社會公正
- D：解救危難
答 案：B
解 析：社會工作有如下目標（1）服務對象層面的目標，包括解救危機、緩解困難、促進發(fā)展；（2）社會層面的目標，包括解決社會問題、促進社會公正。選項A.C為社會層面的目標，故排除；選項D解救危難中，危難是因社會或個人原因，人體的身體受到嚴重損傷、個人的基本生活能力受到嚴重削弱，致使其自身生存受到嚴重威脅以至生命遭遇危機的狀態(tài)。題干中顯然不是，排除。
多選題
1、某社會工作服務機構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務。社會工作者小李負責該機構(gòu)的志愿者管理工作，在志愿者迎新說明與訓練環(huán)節(jié)，他需要完成的工作有（）。 ?
- A：培訓志愿者的溝通技巧
- B：協(xié)助志愿者認識服務意義
- C：評估志愿者的參與動機
- D：提升志愿者的服務信心
- E：規(guī)劃志愿者的服務內(nèi)容
答 案：ABD
解 析：迎新說明與訓練。迎新說明是為了讓志愿者進一步了解社會服務機構(gòu)的使命目標、服務對象、內(nèi)容和運作方式，使志愿者積極地工作，促進機構(gòu)目標的實現(xiàn)。志愿者訓練對促進志愿者的工作表現(xiàn)，增進工作滿足感和提升志愿服務工作整體素質(zhì)具有重要意義。志愿者訓練包括知識、技巧和態(tài)度三方面的灌輸和交流，其主要內(nèi)容包括:一是讓志愿者認識志愿服務的意義，了解機構(gòu)政策目標和理想使命，促進志愿者個人目標和機構(gòu)目標達成一致；B正確。二是根據(jù)服務崗位的要求，對志愿者進行實務訓練，包括相關(guān)知識、技巧和態(tài)度，以確保服務質(zhì)量達到應有的水平；A正確。三是通過訓練提升志愿者的服務信心，幫助他們挖掘潛能，促進志愿者個人發(fā)展。D正確。
2、個案工作服務計劃的基本內(nèi)容應該包括( )。
- A：工作計劃的目標
- B：服務開展的期限
- C：理論的依據(jù)
- D：服務過程中的共識問題
- E：服務對象希望解決的問題
答 案：ABCE
解 析：個案工作服務計劃的基本內(nèi)容涉及七個方面①服務對象的基本情況；②服務對象希望解決的問題；③理論的依據(jù)；④工作計劃的目標；⑤服務開展的基本階段和采取的主要方法；⑥服務開展的期限；⑦聯(lián)系方式。
3、應屆畢業(yè)生小楓立志成為一名優(yōu)秀的社區(qū)社會工作者，但是由于缺乏工作經(jīng)驗，需要一些指導，根據(jù)社區(qū)工作方法的獨特性，他在今后的工作中應著重培養(yǎng)自己哪方面的素質(zhì)。以下表述中具有針對性的是（ ）。
- A：在分析問題的時候，視角應該趨向結(jié)構(gòu)取向，而非個人取向
- B：注重權(quán)力和資源分配公正，介入問題的視角更為宏觀
- C：不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能
- D：注重培養(yǎng)自己的批判和反思精神
- E：鼓勵居民參與社區(qū)共同問題的解決
答 案：ABD
解 析：暫無
4、社會工作者小王計劃運用互動模式設計戒毒康復人員同伴互助小組，小王設計的下列小組活動內(nèi)容中，符合互動模式實施原則的有（）。
- A：“角色模擬”：在高危情景中學會拒絕
- B：“巧舌如簧”：就尿檢利弊問題展開辯論
- C：“同伴示范”：同伴分享戒毒的心路歷程
- D：“授業(yè)解惑”：專家講述戒毒過程中的生理反應
- E：“回報社會”：重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務
答 案：AC
解 析：互動模式的實施原則：（1）開放性的互動。互動模式下的小組目標是促使組員之間、組員與小組和社會系統(tǒng)之間達到開放，實現(xiàn)良性互動。小組目標的焦點既在于個人，也在環(huán)境，更在個人、小組、環(huán)境等之間的開放和互動。（2）平等性的互動。互動模式要求組員在小組中養(yǎng)成平等的關(guān)系，通過與其他組員的溝通琿解、互動達成共識，共同實現(xiàn)小組的目標并由此獲得個人的發(fā)展。該模式強調(diào)小組組員間的平等及個體獨立性。（3）“面對面”的互動。組員之間密切的互動關(guān)系是小組存在和發(fā)展的動力。作為小組的指導者和協(xié)調(diào)者，社會工作者尤其要促使成員之間“面對面”澄清其苦惱的問題、期待解決的需求，認清其在小組中承擔的角色。同時，通過這種“面對面”的溝通、協(xié)商、討論，促使組員尋找小組的共同需求，挖掘小組的正向動力，主動思考和解決問題，整合社會資源，實現(xiàn)組員個人及小組的發(fā)展目標。A符合開放性的互動原則，C符合“面對面”的互動原則。
5、個案工作中，社會工作者收集與服務對象問題有關(guān)的資料時，既要關(guān)注服務對象的個人情況，又要關(guān)注服務對象所處的周圍環(huán)境，其中個人資料包括（ ?。?。
- A：服務對象的家庭情況
- B：服務對象的感情情況
- C：服務對象的心理情況
- D：服務對象的社會情況
- E：服務對象的生理情況
答 案：CDE
解 析：CDE