2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》6月26日專(zhuān)為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、社區(qū)參與有五個(gè)層次和形式，從結(jié)果層面看，對(duì)決策結(jié)果完全沒(méi)有影響的是（　?。?/p>

• A：社區(qū)居民自治
• B：咨詢(xún)
• C：協(xié)商
• D：告知

答 案：D

2、某快遞公司員工小劉在送快遞路途中，送貨車(chē)輛側(cè)翻導(dǎo)致右腿粉碎性骨折，手術(shù)半年后仍不能正常上班，需要繼續(xù)治療，正常生活受到影響，小劉要求企業(yè)追加醫(yī)療費(fèi)用遭到拒絕，遂向社會(huì)工作者小張求助。針對(duì)小劉的上述情況，小張?jiān)跒樾⒅朴喎?wù)計(jì)劃時(shí)，需設(shè)定的工作目標(biāo)是（）。 ?

• A：協(xié)調(diào)勞資雙方的沖突
• B：增強(qiáng)小劉的身體素質(zhì)
• C：平衡小劉工作和生活
• D：為小劉購(gòu)買(mǎi)康復(fù)輔具

答 案：A

解 析：題干“小劉要求企業(yè)追加醫(yī)療費(fèi)用遭到拒絕，遂向社會(huì)工作者小張求助”體現(xiàn)勞資雙方的沖突。

3、張老伯經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)：“我過(guò)得橋比你走的路還多?！睆埨喜脑?huà)語(yǔ)隱喻的是老年人的（）優(yōu)于年輕人。

• A：液態(tài)智力
• B：結(jié)晶智力
• C：長(zhǎng)期記憶
• D：短期記憶

答 案：B

解 析：智力分為結(jié)晶智力和液態(tài)智力，結(jié)晶智力是人們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶產(chǎn)物，是通過(guò)語(yǔ)言、文字的提煉和積累而成的智力。液態(tài)智力是指空間關(guān)系和形象思維在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及感知基礎(chǔ)上形成的智力。
知識(shí)點(diǎn)：老年人的特點(diǎn)

4、感化院一般對(duì)犯罪青年的矯正訓(xùn)練周期為（　　）。

• A：3個(gè)月以上、1年以下
• B：3個(gè)月以上、2年以下
• C：6個(gè)月以上、3年以下
• D：6個(gè)月以上、5年以下

答 案：C

解 析：C

多選題

1、小明今年9歲，寫(xiě)字常漏筆畫(huà)，筆順又經(jīng)常出錯(cuò)，左右顛倒，學(xué)業(yè)成績(jī)不佳。應(yīng)家長(zhǎng)要求，社會(huì)工作者安排他入讀社區(qū)中心的課外輔導(dǎo)班。有一天，輔導(dǎo)班的李老師向社會(huì)工作者提出將小明調(diào)離輔導(dǎo)班的要求，原因是小明上課不專(zhuān)心，經(jīng)常不交作業(yè)，還常在課堂上睡覺(jué)。社會(huì)工作者此時(shí)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā　。?/p>

• A：與小明家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)家長(zhǎng)留意小明的學(xué)習(xí)情況
• B：為小明配備電腦作為他學(xué)習(xí)的輔助工具
• C：向李老師建議設(shè)立獎(jiǎng)賞制度
• D：將小明調(diào)離輔導(dǎo)班并安排個(gè)人輔導(dǎo)
• E：了解小明閱讀和書(shū)寫(xiě)困難的原因

答 案：ACE

解 析：在此案例中，針對(duì)輔導(dǎo)老師提出的小明的學(xué)習(xí)情況，社會(huì)工作者應(yīng)該首先需要了解小明產(chǎn)生各種偏差行為的原因，然后需要對(duì)此原因進(jìn)行干預(yù)，這就要求一方面應(yīng)該與小明的父母溝通，建立家庭的支持網(wǎng)絡(luò)；此外，還可以通過(guò)各種制度促進(jìn)和激發(fā)小明的學(xué)習(xí)。故選ACE。 命題點(diǎn)撥本題考查的是通過(guò)為兒童提供保護(hù)性服務(wù)對(duì)不良行為進(jìn)行矯正，此時(shí)需要考慮到服務(wù)對(duì)象的需求。

2、王大爺最近生病住院，檢查出來(lái)的結(jié)果是癌癥晚期。一直為他提供健康服務(wù)的社會(huì)工作者得知這個(gè)消息，需要給王大爺提供更多的服務(wù)，此時(shí)，社會(huì)工作者需要提供的服務(wù)包括（?。?/p>

• A：對(duì)王大爺隱瞞病情
• B：向王大爺和他的家人提供相關(guān)資訊，尤其是幫助家人得到有關(guān)王大爺?shù)牟∏楹蛡溥x方案、治療措施等
• C：為王大爺和家人提供情感支持，協(xié)助老人和家人處理瀕臨死亡的各種復(fù)雜情緒
• D：幫助王大爺及其家人爭(zhēng)取合法的利益，包括籌集醫(yī)療費(fèi)用
• E：幫助王大爺?shù)募胰税褑视H視為一個(gè)長(zhǎng)期的系列調(diào)整的過(guò)程

答 案：BCDE

解 析：面對(duì)喪親問(wèn)題，社會(huì)工作者應(yīng)該提供情感支持，協(xié)助老人和家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來(lái)的復(fù)雜情緒；代表老人及家人爭(zhēng)取合理權(quán)益；提供相關(guān)資訊，幫助老人及其家人得到有關(guān)病情、備選處置方案、預(yù)留治療知識(shí)、臨終關(guān)懷和支持性服務(wù)的資訊；做喪親輔導(dǎo)。 命題點(diǎn)撥本題考查的是在面臨喪親問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該提供的服務(wù)。

3、單親母親家庭因父親的缺失導(dǎo)致抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力降低，然而，如何看待單親母親家庭會(huì)對(duì)其影響很大。社會(huì)工作者應(yīng)該持有的觀(guān)念是（　?。?。

• A：?jiǎn)斡H母親問(wèn)題是單親母親個(gè)人的問(wèn)題
• B：?jiǎn)斡H母親問(wèn)題可能是社會(huì)福利不足而導(dǎo)致的問(wèn)題
• C：?jiǎn)斡H母親問(wèn)題可能是社會(huì)存在歧視而導(dǎo)致的問(wèn)題
• D：?jiǎn)斡H母親都是可憐的弱者
• E：?jiǎn)斡H家庭不是導(dǎo)致孩子問(wèn)題的根源

答 案：BCE

4、精神健康社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（　　）。

• A：精神疾病患者資料的收集和分析
• B：精神疾病患者家人的心理輔導(dǎo)
• C：精神疾病患者回歸社會(huì)
• D：社區(qū)心理衛(wèi)生的推廣
• E：個(gè)人與家庭問(wèn)題的咨詢(xún)幫助

答 案：ABCD

解 析：就精神健康社會(huì)工作的主要內(nèi)容具體而言，包括精神疾病患者資料的收集和分析，精神疾病患者的心理治療，精神疾病患者的回歸社會(huì)，精神疾病患者家人的心理輔導(dǎo)，心理衛(wèi)生的計(jì)劃和宣傳及社區(qū)心理衛(wèi)生的推廣。 命題點(diǎn)撥本題考查的是精神健康社會(huì)工作的主要內(nèi)容，其涉及的內(nèi)容很廣，既包括直接針對(duì)精神疾病患者開(kāi)展的服務(wù)工作，也包括針對(duì)精神疾病患者家屬以及其他周?chē)怂M織的服務(wù)活動(dòng)。

主觀(guān)題

1、申請(qǐng)城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案：(1)戶(hù)籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶(hù)籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門(mén)和所在單位的工會(huì)、人事(勞資)部門(mén)出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會(huì)、人事(勞資)部門(mén)出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動(dòng)能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的人員，經(jīng)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行勞動(dòng)能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書(shū)或法院判決書(shū)。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的《沈陽(yáng)市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無(wú)"人員的定期救濟(jì)審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請(qǐng)就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動(dòng)保障部門(mén)簽署意見(jiàn)的《申請(qǐng)低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動(dòng)遷戶(hù)提供有關(guān)遷移材料。

2、臨時(shí)教助的范圍是什么?

答 案：(1)子女就學(xué)困難的;(2)因患病或遭遇突發(fā)性意外災(zāi)害等特殊原因造成家庭生活嚴(yán)重困難的;(3)因家庭生活困難換季需要救助的;(4)重大節(jié)日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困難的。大面積自然災(zāi)害需要救濟(jì)的災(zāi)民不適用本辦法，直接由當(dāng)?shù)厝嗣裾贫ň葷?jì)方案，組織開(kāi)展救災(zāi)工作。