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2023年05月23日助聽器驗配師每日一練《基礎(chǔ)知識》

2023/05/23 作者:匿名 來源:本站整理

2023年助聽器驗配師每日一練《基礎(chǔ)知識》5月23日專為備考2023年基礎(chǔ)知識考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

單選題

1、漢語音節(jié)中共有22個輔音,除輔音ng外,其余21個輔音都可以作聲母。半元音()分別為i、u前面沒有聲母時的書寫方式。

  • A:d、m
  • B:t、w
  • C:q、v
  • D:n、r
  • E:y、w

答 案:E

2、許多耳后式助聽器機身上都有()金屬接點,可以配接一個靴狀適配器,將聲音信號或電視機、收音機上的音頻信號直接送入助聽器。

  • A:一個
  • B:兩個
  • C:三個
  • D:四個
  • E:五個

答 案:C

解 析:許多耳后式助聽器機身上都有三個金屬接點,可以配接一個靴狀適配器,將聲音信號或電視機、收音機上的音頻信號直接送入助聽器。

3、當(dāng)助聽器的壓縮器降低時,患者仍然感到聲音較大,這是因為()。

  • A:通氣孔對助聽器的壓縮器沒有直接影響
  • B:聲音可以直接通過較大的通氣孔進入耳道,而且沒有衰減
  • C:通氣孔對助聽器的低頻輸出有衰減作用
  • D:患者佩戴助聽器后耳道的容積變小,聽力障礙者自己說話的聲音隨著顱骨振動傳入容積變小的耳道內(nèi),產(chǎn)生了低頻共振,增加了低頻聲音的強度
  • E:耳模所選用的通氣孔與助聽器的增益不相適應(yīng)時

答 案:B

解 析:通氣孔對助聽器的壓縮器沒有直接影響:但是,當(dāng)助聽器的壓縮器降低時,患者仍然感到聲音較大一這是因為聲音可以不經(jīng)過助聽器的麥克鳳,直接通過較大的通氣孔進入耳道,而且聲音沒有衰減。

4、點聲源的輻射遵循反平方定律,點平方定律的公式是()。

  • A:Ⅰr=Eπr2
  • B:Ⅰr=E/πr2
  • C:Ⅰr=Eπr2
  • D:Ⅰr=E/4πr2
  • E:Ⅰr=E/4πr

答 案:D

解 析:點聲源的輻射遵循反平方定律。與聲源的距離每增加一倍時,聲強變?yōu)樵瓉淼?/4(換算成聲強表述,則為衰減6dB),這就是所謂的反平方定律。

5、要把頻率值轉(zhuǎn)換成五度制,首先要轉(zhuǎn)換成(),然后才能確定相當(dāng)于五度制中的第幾度。隨著五度制度數(shù)的(),對應(yīng)于每度的對數(shù)差值恒定為k,而對應(yīng)于每度的頻率差值在逐漸()。

  • A:對數(shù)值、增加、減小
  • B:對數(shù)值、增加、增大
  • C:對數(shù)值、減少、減小
  • D:指數(shù)值、增加、減小
  • E:指數(shù)值、減少、減小

答 案:B

解 析:要把頻率值轉(zhuǎn)換成五度制,首先要轉(zhuǎn)換成對數(shù)值,然后才能確定相當(dāng)于五度制中的第幾度。隨著五度制度數(shù)的增加,對應(yīng)于每度的對數(shù)差值恒定為k,而對應(yīng)于每度的頻率差值在逐漸增大。

6、舌頭在口腔中的位置和形狀,起著非常重要的作用。

  • A:口腔共鳴
  • B:發(fā)聲方式
  • C:聲音的擴大和美化
  • D:聲帶振動
  • E:聲音質(zhì)量

答 案:A

7、因通氣孔的管道的()和()不同,可使助聽器產(chǎn)生不同的()衰減量。

  • A:位置、直徑、低頻
  • B:長度、直徑、低頻
  • C:內(nèi)徑、形狀、中頻
  • D:直徑、位置、高頻
  • E:長度、直徑、高頻

答 案:B

解 析:通氣孔的聲學(xué)效應(yīng)主要是減小助聽器的低頻效應(yīng),使低頻能量可以從耳模中“泄漏”出去,便于調(diào)整助聽器的低頻參數(shù),改善音質(zhì):、因其管道的長度和直徑不同,可使助聽器產(chǎn)生不同的低頻衰減量。

8、顳鱗的顴突向前與顴骨顳突連接成()。

  • A:顴骨
  • B:顴突
  • C:顴弓
  • D:牙槽突
  • E:顴眶孔

答 案:C

解 析:顳鱗的顴突向前與顴骨顳突連接成顴弓。

多選題

1、()和()都促成了容量記錄的總和電位和耳蝸微音電位。

  • A:內(nèi)毛細胞
  • B:外毛細胞
  • C:前庭膜
  • D:血管紋
  • E:毛細胞

答 案:AB

解 析:內(nèi)毛細胞和外毛細胞都促成了容量記錄的總和電位和耳蝸微音電位。

2、以下哪幾種耳模適用于輕度到中度聽力損失的患者()。

  • A:骨架式(框架式)耳模
  • B:半殼式耳模
  • C:耳道式耳模
  • D:耳道鎖式耳模
  • E:耳輪耳道鎖式耳模

答 案:BCDF

解 析:半殼式耳模又稱耳道殼式耳模,此種耳模的耳甲艇部位被去除,耳模只覆蓋耳甲腔部分,適用于手指不靈活,輕度至中度聽力損失患者,一般老年患者居務(wù)耳道式耳模只保留了外耳道部分,因其與外耳接觸面積最少,所以佩戴的舒適度最高,并且易于患者佩戴,但是它的牢固性和密封性較差。隨著耳模技術(shù)的不斷進步,現(xiàn)在可以在耳道式耳模的基礎(chǔ)上對耳模進行改良,改良后的耳模叉可分為:耳道鎖式耳模和耳輪耳道鎖式耳模。以上兩種改良后的耳模增強了耳道式耳模的牢固性。上述三種耳模適用于輕度到中度聽力損失的患者。

3、顳骨嵌于()之間,參與組成顱中窩與顱后窩,與大腦、小腦及顱內(nèi)的許多重要神經(jīng)血管關(guān)系密切。

  • A:額骨
  • B:蝶骨
  • C:鼻骨
  • D:頂骨
  • E:枕骨

答 案:BDE

解 析:顳骨嵌于蝶骨、頂骨和枕骨之間。

4、根據(jù)對言語鏈中不同部分的研究,可將語音學(xué)分為以下幾個分支()。

  • A:生理語音學(xué)
  • B:聽覺語音學(xué)
  • C:聲學(xué)語音學(xué)
  • D:感知語音學(xué)
  • E:系統(tǒng)語音學(xué)

答 案:ACD

解 析:語音學(xué)(phnetics)是研究人類言語聲音的學(xué)科,內(nèi)容包括語音的產(chǎn)生、語音的接收以及語音是如何攜帶意義的。根據(jù)對言語鏈中不同部分的研究,可將語音學(xué)分為三個分支,即生理語音學(xué)、聲學(xué)語音學(xué)和感知語音學(xué)。

5、助聽器中有哪幾種樣式()。

  • A:盒式
  • B:耳后式
  • C:耳內(nèi)式
  • D:耳道式
  • E:深耳道式

答 案:ABCDE

解 析:助聽器由最初無法攜帶的擴音器,一步步地演化成盒式、耳后式(耳背式)、耳內(nèi)式、耳道式,以及幾乎看不見的深耳道式,越來越美觀便捷。

6、每一個特定個體的共振峰也可有變化,這與()有關(guān)。

  • A:健康狀況
  • B:情感的變化
  • C:言語的內(nèi)容
  • D:談話中的詞匯
  • E:句子的重點

答 案:ABCDE

解 析:每一個特定個體的共振峰也可有變化:這與言語的內(nèi)容、健康狀況、情感的變化、談話中句子的詞匯和重點有關(guān)。

7、外耳道靠近鼓膜的異物會壓迫鼓膜,可發(fā)生()。

  • A:耳鳴
  • B:眩暈
  • C:鼓膜及中耳的損傷
  • D:聽力減退
  • E:反射性咳嗽

答 案:ABC

解 析:外耳道靠近鼓膜的異物會壓迫鼓膜,可發(fā)生耳嗚、眩暈,甚至引起鼓膜及中耳的損傷

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