2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》4月13日專為備考2023年社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、社會(huì)工作研究的定義實(shí)證主義產(chǎn)生于（　?。?/p>

• A：16世紀(jì)
• B：17世紀(jì)
• C：18世紀(jì)
• D：19世紀(jì)

答 案：D

解 析：實(shí)證主義方法論產(chǎn)生于l9世紀(jì)30～40年代，由孔德首先提出，后來(lái)得到進(jìn)一步完善。

2、關(guān)于婦女社會(huì)工作，下列表述正確的是()。

• A：女性發(fā)展不屬于社會(huì)工作的服務(wù)范疇
• B：婦女權(quán)益的維護(hù)只能依賴法律手段
• C：婦女社會(huì)工作主要針對(duì)成年女性，不包括女童
• D：婦女社會(huì)工作是針對(duì)女性需要、促進(jìn)女性的正常生活和發(fā)展而開(kāi)展的專業(yè)服務(wù)工作

答 案：D

解 析：A項(xiàng)，女性發(fā)展是社會(huì)工作不可忽視的工作領(lǐng)域；B項(xiàng)，在維護(hù)婦女權(quán)益中，除了法律手段外，社會(huì)工作也能發(fā)揮重要作用；C項(xiàng)，婦女社會(huì)工作是針對(duì)女性需要、為了促進(jìn)女性的正常生活和發(fā)展而開(kāi)展的專業(yè)服務(wù)工作，其中女性包括從女童到成年和老年的所有女性。

3、社會(huì)工作者老張為王女士提供生涯規(guī)劃輔導(dǎo)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)王女士的丈夫?qū)λ斜┝π袨?。此時(shí)，老張首先應(yīng)該做的是（　?。?。

• A：因所獲信息與服務(wù)無(wú)關(guān)，不必采取行動(dòng)
• B：遵守保密原則，不向第三方透露王女士的信息
• C：征詢王女士意見(jiàn)，問(wèn)她是否愿意討論家庭暴力問(wèn)題
• D：直接向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)反映，維護(hù)王女士的合法權(quán)益

答 案：C

解 析：本題考查社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任。社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任之一是知情同意。老張發(fā)現(xiàn)王女士的文夫?qū)λ斜┝π袨楹?，首先?yīng)該做的是征詢王女士意見(jiàn)，問(wèn)她是否愿意討論家庭暴力問(wèn)題。只有王女士同意，才可以進(jìn)行下一步的工作。

4、在社會(huì)工作研究中，個(gè)案研究側(cè)重于（　?。?/p>

• A：使用問(wèn)卷調(diào)查收集資料
• B：特定行為或問(wèn)題進(jìn)行探索研究
• C：對(duì)研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行推論
• D：對(duì)訪問(wèn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

答 案：B

解 析：個(gè)案研究是對(duì)單個(gè)對(duì)象(如家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織、社區(qū)、學(xué)?；蛉后w等)的某項(xiàng)特定行為或問(wèn)題進(jìn)行探索研究。個(gè)案研究偏重于探討當(dāng)前的事件，強(qiáng)調(diào)對(duì)事件的真相、原因等方面做深入、周詳、歷史的考察，了解其詳細(xì)狀況、發(fā)展過(guò)程及與社會(huì)環(huán)境的聯(lián)系，提出處理問(wèn)題的方法。尋找原因、提出策略、建構(gòu)理論、協(xié)助發(fā)展和提升績(jī)效是個(gè)案研究的幾個(gè)目標(biāo)。

5、馬斯洛認(rèn)為，人類需要從低到高依次為（　　）。

• A：生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
• B：安全需要、生理需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
• C：生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬與愛(ài)的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
• D：生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要、尊重需要

答 案：A

解 析：馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出了需要層次論。他認(rèn)為人有五種基本需要，即生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要，依次構(gòu)成需要的層次。以上五種基本的需要又可劃分為兩類：一類是低級(jí)的生理性需要，即第一和第二層；另一類是高級(jí)的社會(huì)性需要，即第三、四、五層，其中“自我實(shí)現(xiàn)的需要”處于最高層次。

多選題

1、志愿者績(jī)效評(píng)估的目的有（　　）。

• A：幫助志愿者提高專業(yè)知識(shí)
• B：幫助志愿者發(fā)現(xiàn)自身不足
• C：可以改進(jìn)志愿者管理
• D：幫助志愿者發(fā)展自我潛能
• E：可以保證機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量

答 案：CDE

解 析：CDE

2、下列關(guān)于老年人財(cái)產(chǎn)與繼承方面權(quán)利的論述中，符合我國(guó)《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定的有( )。

• A：老年人對(duì)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利
• B：老年人對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的收益權(quán)和處分權(quán)需和贍養(yǎng)人平均分配
• C：與贍養(yǎng)人協(xié)商后，老年人有權(quán)依法處分個(gè)人的財(cái)產(chǎn)
• D：老年人依法享有對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)使用的權(quán)利
• E：子女不得以竊取、騙取、強(qiáng)行索取等方式侵犯老年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)益

答 案：ADE

解 析：在財(cái)產(chǎn)與繼承方面，老年人對(duì)個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利，子女或者其他親屬不得干涉，不得以竊取、騙取、強(qiáng)行索取等方式侵犯老年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。

3、社會(huì)工作行政的功能主要表現(xiàn)為( )。

• A：合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)
• B：直接提供社會(huì)服務(wù)活動(dòng)
• C：總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議
• D：對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員的監(jiān)督
• E：將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)

答 案：ACE

解 析：社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策變?yōu)橛行У纳鐣?huì)服務(wù)的過(guò)程，在增進(jìn)社會(huì)福利方面發(fā)揮著重要功能。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面①將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)；②合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)；③總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議。

4、下列選項(xiàng)中對(duì)于方案評(píng)估說(shuō)法正確的是（　?。?/p>

• A：方案評(píng)估一般采用過(guò)程評(píng)估和效果評(píng)估兩種方法
• B：方案評(píng)估用來(lái)檢驗(yàn)各項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃中所要推行的方案活動(dòng)是否根據(jù)原定計(jì)劃和日期推行
• C：方案活動(dòng)是否根據(jù)原定計(jì)劃完成比達(dá)到的效果重要
• D：過(guò)程評(píng)估關(guān)注方案進(jìn)行過(guò)程中服務(wù)對(duì)象和人數(shù)變化
• E：方案評(píng)估用來(lái)檢驗(yàn)各項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃中所要推行的方案活動(dòng)是否按計(jì)劃完成

答 案：ABDE

解 析：方案活動(dòng)是否達(dá)到以及達(dá)到的程度如何比是否根據(jù)原定計(jì)劃和日期推行和完成更重要，C選項(xiàng)不正確。 命題點(diǎn)撥本題考查的是方案評(píng)估。了解這方案評(píng)估的含義與內(nèi)容，以及方案評(píng)估所采用的兩個(gè)方法。

5、社區(qū)具有多重功能，下列描述中正確的是（ ）。

• A：社會(huì)參與的功能
• B：社會(huì)化的功能
• C：互助的功能
• D：經(jīng)濟(jì)的功能
• E：文化的功能

答 案：ABCD

解 析：此題暫無(wú)