2023年廣播電視播音員主持人每日一練《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)》4月13日專(zhuān)為備考2023年廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、電視播音：信息可以通過(guò)圖像，聲音，文字等進(jìn)行，播音員可以用語(yǔ)言和副語(yǔ)言傳遞信息？( )

答 案：對(duì)

2、一個(gè)詞后面加上一個(gè)卷舌韻母時(shí)，變成兒化韻？( )

答 案：對(duì)

3、新聞消息播讀的具體要求是：(1)敘事清楚.(2)新鮮感強(qiáng).(3)語(yǔ)言樸實(shí)？( )

答 案：錯(cuò)

解 析：新聞消息播讀的具體要求就分為以下四點(diǎn)：1.敘事清楚；2.新鮮感強(qiáng)；3.語(yǔ)言樸實(shí)；4.節(jié)奏明快。

單選題

1、在稿件中沒(méi)有用文字表現(xiàn)出來(lái)的，體現(xiàn)語(yǔ)句邏輯關(guān)系和語(yǔ)法意義的隱含性的詞或短語(yǔ)是（）。

• A：發(fā)語(yǔ)性?xún)?nèi)在語(yǔ)
• B：寓意性?xún)?nèi)在語(yǔ)
• C：關(guān)聯(lián)性?xún)?nèi)在語(yǔ)
• D：提示性?xún)?nèi)在語(yǔ)

答 案：C

解 析：關(guān)聯(lián)性?xún)?nèi)在語(yǔ)，是指那些沒(méi)有用文字表示出來(lái)的語(yǔ)句關(guān)系，具體而言，就是那些體現(xiàn)語(yǔ)句邏輯關(guān)系和語(yǔ)法意義的隱含性關(guān)聯(lián)詞和短語(yǔ)。它的最大特點(diǎn)是，通過(guò)挖掘語(yǔ)句間隱含性的關(guān)聯(lián)詞或短語(yǔ)，使語(yǔ)句關(guān)系更加明晰。

2、句子在思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下聲音的態(tài)勢(shì)稱(chēng)為語(yǔ)勢(shì)，語(yǔ)勢(shì)是由哪些因素組會(huì)而構(gòu)成的?①氣息②咬字③聲音④口腔狀態(tài)⑤語(yǔ)調(diào)

• A：①③④⑤
• B：②③④
• C：①③④
• D：②③④⑤

答 案：C

解 析：語(yǔ)氣的感情色彩和分量是千變?nèi)f化、豐富多彩的，所以聲音形式也一定是曲折起伏、不斷變化的。我們用“語(yǔ)勢(shì)”來(lái)表示語(yǔ)氣的聲音形式。語(yǔ)勢(shì)，指一個(gè)句子在思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下聲音的態(tài)勢(shì)，或者說(shuō)有聲語(yǔ)言的發(fā)展趨向。擴(kuò)展：語(yǔ)勢(shì)是由氣息、聲音、口腔狀態(tài)這三方面因素多層次、立體化的多重組合而構(gòu)成的，這三方面因素互相滲透、融合在一起，也使語(yǔ)勢(shì)呈現(xiàn)為立體的運(yùn)動(dòng)變化態(tài)勢(shì)。

3、播音節(jié)奏的核心是（）。

• A：抑揚(yáng)頓挫
• B：緊張舒緩
• C：低沉高亢
• D：聲音形式的回環(huán)往復(fù)

答 案：D

解 析：節(jié)奏是有聲語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)的一種形式。在播音中，節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來(lái)的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。播音節(jié)奏的主要特點(diǎn)有：①播音節(jié)奏是以思想感情運(yùn)動(dòng)為依據(jù)的聲音運(yùn)動(dòng)形式；②播音節(jié)奏的外部形式表現(xiàn)為有聲語(yǔ)言語(yǔ)流的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急；③節(jié)奏的核心是具有一定特點(diǎn)的聲音形式的回環(huán)往復(fù)；④播音節(jié)奏的基本要求要立足于全篇和整體。

多選題

1、播音與主持的語(yǔ)言特點(diǎn)具體概括為（）

• A：規(guī)范性 生動(dòng)性 持久性
• B：受眾感 層次感 親切感
• C：規(guī)范性 莊重性 鼓動(dòng)性
• D：時(shí)代感 分寸感 親切感

答 案：CD

2、思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以從三個(gè)方面去體會(huì)，它們是（）

• A：思想 感情 態(tài)度
• B：分寸 態(tài)度 情感
• C：感受 態(tài)度 感情
• D：形象 感受 邏輯 感受 估量 判斷 評(píng)價(jià) 道德 理智 經(jīng)驗(yàn)

答 案：CD

3、播音主持工作的作用有（）。

• A：傳達(dá)感情，形象具體生動(dòng)，吸引感染受眾，具有鼓舞、教育、激勵(lì)作用
• B：傳達(dá)信息，體現(xiàn)態(tài)度，提示語(yǔ)義內(nèi)涵，表明思想實(shí)質(zhì)，具有了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的作用
• C：是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶
• D：規(guī)范美化語(yǔ)言，建設(shè)語(yǔ)言文明，具有語(yǔ)言表達(dá)的審美示范作用

答 案：ABD

主觀題

1、播音主持工作的性質(zhì)?

答 案：播音主持是指播音員和節(jié)目主持人運(yùn)用有聲語(yǔ)言和副語(yǔ)言，通過(guò)廣播、電視傳媒所進(jìn)行的傳播信息的創(chuàng)造性的活動(dòng)。播音主持是廣播電視傳播過(guò)程中關(guān)鍵的一環(huán)，是廣播電視事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。播音主持既包含自然屬性，又包含社會(huì)屬性，既包括新聞性，又具有語(yǔ)言傳播和藝術(shù)的屬性，等等。這眾多屬性，同時(shí)發(fā)揮作用，構(gòu)成了播音主持的性質(zhì)。同時(shí)，這眾多屬性又不是作用均等，其中，新聞性是根本屬性。

2、節(jié)奏的類(lèi)型及運(yùn)用節(jié)奏的方法?

答 案：節(jié)奏有輕快型凝重型低沉型高亢型舒緩型和緊張型。運(yùn)用節(jié)奏的方法有欲揚(yáng)先抑，欲抑先揚(yáng)；欲停先連，欲連先停；欲輕先重，欲重先輕；欲快先慢，欲慢先快。在實(shí)際運(yùn)用中，四種方法交錯(cuò)重疊使用。只有綜合使用它們，才能使節(jié)奏更為靈活多樣。四種方法的核心是..加強(qiáng)對(duì)比，控縱有節(jié)。

3、結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)談?wù)劜ヒ魡T主持人應(yīng)如何把握對(duì)象感?

答 案：(1)什么是對(duì)象感所謂“對(duì)象感”，就是播音員、主持人必須設(shè)想到對(duì)象的存在和對(duì)象的反應(yīng)，必須從感覺(jué)上意識(shí)到聽(tīng)眾的心理，包括要求、愿望、情緒等，并由此而調(diào)動(dòng)自己的思想感情，使之處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由此可見(jiàn)，對(duì)象感是播音員、主持人的主觀表象、意象，也許同客觀現(xiàn)實(shí)有出入，但他們的主觀聯(lián)想和想像一定是建立在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的積累、分析和取舍之上的。(2)怎么獲得對(duì)象感怎么獲得對(duì)象感呢?一般可以抓住以下三個(gè)關(guān)鍵方面：第一，把握媒體和節(jié)目的特點(diǎn)?？疾鞆V播電視節(jié)目可以發(fā)現(xiàn)，有些類(lèi)型的節(jié)目受眾是十分廣泛的，比如，新聞?lì)惞?jié)目、社教類(lèi)節(jié)目、經(jīng)濟(jì)生活類(lèi)節(jié)目等。它們的受眾包括男女老少、各種身份、各種職業(yè)、各種興趣的人。但是，節(jié)目特征的典型化、狹窄化和受眾市場(chǎng)的細(xì)分相互作用，使節(jié)目和受眾的關(guān)系更為復(fù)雜和微妙。比如，有的人喜歡看《商界名家》；有的人追隨《生活》，期期不落；有的人則是《開(kāi)心辭典》的忠實(shí)觀眾，和場(chǎng)上的選手同悲共喜。因此，節(jié)目的特點(diǎn)對(duì)播音員、主持人對(duì)對(duì)象感具體把握的要求很高。同時(shí)，主持人的聲音、形象、個(gè)性、氣質(zhì)、素養(yǎng)要和節(jié)目的特點(diǎn)、風(fēng)格應(yīng)比較貼合。第二，掌握受眾的情況。主要包括兩個(gè)方面：客觀情況，包括受眾的性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、人數(shù)、環(huán)境等；主觀情況，受眾收聽(tīng)、收視的動(dòng)機(jī)、興趣、情緒、心理等。這些情況的了解可以幫助主持人分析在各個(gè)階段主持效果如何，為什么會(huì)這樣，應(yīng)實(shí)施怎樣的對(duì)策等。第三，把握播音員、主持人和受眾的關(guān)系。播音員、主持人和受眾的傳受關(guān)系是可改變的。播音員、主持人主要從兩個(gè)方面正視與受眾的關(guān)系。首先，不能有“受眾要什么我就給什么”的思想。現(xiàn)在廣播電視節(jié)目，特別是電視節(jié)目低智化、庸俗化的傾向和這種缺乏冷靜、科學(xué)分析的思想以及媚俗、媚眾的風(fēng)氣不無(wú)關(guān)系。其次，不要有“話(huà)語(yǔ)霸權(quán)”的優(yōu)越感。如果以為媒體的權(quán)力掌握在自己手里，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。播音員、主持人獲得對(duì)象感最重要的是使對(duì)象感運(yùn)動(dòng)起來(lái)，否則所謂的對(duì)象感還是空的、死的，不能牢牢地抓住受眾。運(yùn)動(dòng)的對(duì)象感建立在播音員、主持人把握受眾對(duì)有聲語(yǔ)言表達(dá)的反應(yīng)上，要把握得及時(shí)、迅速、準(zhǔn)確、得當(dāng)。對(duì)有聲語(yǔ)言表達(dá)的反應(yīng)包括兩個(gè)方面：一是對(duì)表達(dá)內(nèi)容的理解和感受，一是對(duì)表達(dá)形式和狀態(tài)的反應(yīng)。此二者都取決于播音員、主持人表達(dá)的功力和水平。例如，播讀專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容時(shí)，語(yǔ)速減慢，理清邏輯，連貫性、流暢性尤為重要。這是播音員、主持人根據(jù)受眾的接受能力，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧，把稿件的內(nèi)容經(jīng)過(guò)自己的理解、感受轉(zhuǎn)化成有聲語(yǔ)言傳達(dá)給受眾。隨著稿件內(nèi)容的變化，播音員、主持人揣摩受眾的反應(yīng)，做出相應(yīng)的有聲語(yǔ)言表達(dá)的調(diào)整。只有當(dāng)播音員、主持人的對(duì)象感主動(dòng)地運(yùn)動(dòng)起來(lái)后，對(duì)象感才是真正的活躍的對(duì)象感。在開(kāi)始播音主持前，如果你想的是“我準(zhǔn)備以某某形式播音了”或者“我要播成某某效果”，這樣的狀態(tài)就有些偏差。我們應(yīng)該從傳播的源頭來(lái)思考：“我今天是播給某某聽(tīng)，什么形式、效果是應(yīng)該考慮的問(wèn)題?！边@是在備稿階段已經(jīng)確定或成為的努力方向。前文說(shuō)過(guò)，播音員、主持人與受眾的關(guān)系是朋友式的，為了使對(duì)象感真切、具體，你可以試著這樣做，設(shè)想你最愿意推心置腹交談的朋友坐在你的面前，這個(gè)朋友是真實(shí)存在的，在生活中他最善于也最喜歡聆聽(tīng)你的講話(huà)，看著他的眼晴，告訴他稿件的內(nèi)容，這內(nèi)容是他不了解卻是很想了解的，你覺(jué)得這內(nèi)容很適合他的需要。在講述的過(guò)程中，可以憑借曾有的經(jīng)歷仿佛真的看到他的表情和態(tài)度，根據(jù)他的反饋，你調(diào)整說(shuō)話(huà)的技巧。在整個(gè)過(guò)程中，你始終關(guān)注的是說(shuō)話(huà)的內(nèi)容和朋友的反饋，而克制對(duì)自己的過(guò)多設(shè)計(jì)。按照這個(gè)方法，反復(fù)地練習(xí)，你很快感覺(jué)到單向交流的真實(shí)感。(3)考生可以試著為下面的稿件設(shè)計(jì)相應(yīng)的欄目，經(jīng)過(guò)主動(dòng)的策劃思考，對(duì)把握稿件的對(duì)象感有很大的幫助，并可舉一反三。例一、家務(wù)小竅門(mén)西紅林簡(jiǎn)單剝皮法西紅柿的皮薄，需要?jiǎng)兤な秤脮r(shí)很有可能將果肉與皮一起剝下來(lái)，如果這樣做會(huì)簡(jiǎn)單得多：首先將西紅柿的蒂整個(gè)取出，然后將被挖的一面朝下放入熱水中燙一下，取出后再放入冷水中浸池一會(huì)兒，就能輕易去皮。白糖貯存法白糖放的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)結(jié)成硬塊，尤其是夏天。這時(shí)，你可以將一個(gè)蘋(píng)果切成幾塊和糖一起放入密罐，一段時(shí)間后，硬塊就能散開(kāi)，便于貯存。我們經(jīng)常會(huì)在生活服務(wù)類(lèi)節(jié)目中得到“家務(wù)小竅門(mén)”這樣的知識(shí)?？疾焓湛椿蚴章?tīng)這類(lèi)節(jié)目的心理和狀態(tài)發(fā)現(xiàn)，受眾通常是一邊吃飯、一邊聊天、一邊收看，或者一邊干家務(wù)一邊收聽(tīng)，捕捉到想要的信息就注意看或聽(tīng)一下。所以，播音時(shí)要善于利用清晰的聲音和活潑的語(yǔ)氣吸引受眾的注意力。稿件所涉及的都是家長(zhǎng)里短，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，并不需要受眾費(fèi)力去理解和分析，播音的重點(diǎn)是播清楚，同時(shí)力求把握親切、活潑、有趣、平易的語(yǔ)氣。例二、心臟病出現(xiàn)“四十歲現(xiàn)象”上周，兩位四十多歲的導(dǎo)演馮小剛和古榕相繼碎發(fā)心臟病，使這一老年病患病年齡前移的趨勢(shì)再次成為人們關(guān)心的話(huà)題。昨天，記者為此采訪了北京享外醫(yī)院心血管外科教授許建屏，他認(rèn)為，心血管疾病的四十歲現(xiàn)象已經(jīng)越來(lái)越明顯。據(jù)介紹，心臟病屬于“富貴病”，是由于攝入過(guò)多的高脂肪、高蛋白和膽固醉造成的。許教授分析，現(xiàn)在四十歲左右的人群的生活特點(diǎn)，使得他們碎發(fā)心臟病的高危因素越來(lái)越多：一是喝酒、抽煙、熬夜，使得機(jī)體調(diào)節(jié)紊亂；二是太注重滋補(bǔ)，吃肉、吃高營(yíng)養(yǎng)的食物，造成體重偏高、膽固醇偏高和血壓偏高；三是科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代化辦公設(shè)備，使他們?cè)絹?lái)越缺乏身體鍛煉；四是這一年齡段的人大多工作壓力大，精神緊張，體力透支，成為誘發(fā)心臟病的因素。已有醫(yī)學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，心血管疾病的突發(fā)和人的疲勞程度、體質(zhì)有很大關(guān)系。更重要的是，中、青年人對(duì)這一病癥的預(yù)防重視不夠。許教授說(shuō)，現(xiàn)在他在門(mén)診接觸到的心血管疾病患者的年齡越來(lái)越低，“最年輕的一位才二十八歲”，這些人在發(fā)病的時(shí)候往往沒(méi)有任何先兆，可是一發(fā)作就是大面積心梗?！岸宜麄兊纳砩贤鶝](méi)有備用藥物”。對(duì)此，許教授建議四十多歲的中年人群，應(yīng)該注意適當(dāng)休息，鍛煉身體。過(guò)于肥胖和高血脂、高血壓患者，應(yīng)該及時(shí)將體重、血脂、血壓降下來(lái)，少抽煙、少吃鹽，讓自己碎發(fā)心臟病的高危因素減到最低程度。這是一條解釋性消息。新聞的由頭是兩位四十歲的名人碎發(fā)心臟病，消息并不停留在對(duì)這個(gè)事實(shí)的報(bào)道上，而是進(jìn)一步采訪了這個(gè)越來(lái)越常見(jiàn)現(xiàn)象背后的事實(shí)。得知這么多背景之后，受眾懂得不良生活習(xí)慣的危害和防止碎發(fā)心臟病的重要性，并且簡(jiǎn)單了解了如何防止碎發(fā)心臟病的方法，這才是這條消息的目的。這條消息的受眾是廣泛的，特別是年齡在四十歲左右、生活習(xí)慣不健康、工作壓力和強(qiáng)度比較大、有相關(guān)病癥的人們是主要針對(duì)對(duì)象。在播讀過(guò)程中要注意把碎發(fā)心臟病的高危因素交代清楚，提醒人們注意；重點(diǎn)宣講預(yù)防的重要性，用實(shí)例“威脅”那些不以為然的人；提醒中年人應(yīng)該注意的事項(xiàng)，等于再一次重申如何對(duì)付發(fā)心臟病。播好這條消息可能會(huì)扭轉(zhuǎn)一大批瀕臨這種危險(xiǎn)的人的觀念，不是很有意義嗎?名師提醒無(wú)論是哪種類(lèi)型的稿件，都需要在把握對(duì)象感的基礎(chǔ)上掌握分寸和基調(diào)。只要是講給第二個(gè)人聽(tīng)的內(nèi)容，不管是哪種語(yǔ)體，有了對(duì)象感才能有的放矢，才能說(shuō)到人家心上。相比較而言，談心類(lèi)節(jié)目是以第一人稱(chēng)和第二人稱(chēng)的寫(xiě)作方式為特點(diǎn)的，有事、有人、有情，語(yǔ)言口語(yǔ)化較強(qiáng)，風(fēng)格親切平易，所以對(duì)象感的獲得相對(duì)容易些。所以，廣大考生在備考中，宜由淺入深，逐漸找到對(duì)象感。一旦獲得了對(duì)象感，并且運(yùn)用得比較靈活，對(duì)不同的稿件和節(jié)目就可以觸類(lèi)旁通了。

寫(xiě)作題

1、結(jié)合實(shí)際談?wù)勛鳛槊襟w公眾人物，播音員主持人應(yīng)當(dāng)如何正確塑造形象？

答 案：播音員主持人是媒體的直接代言人，負(fù)有重大的社會(huì)責(zé)任。我國(guó)的廣播電視，是黨、政府和人民的喉舌，是教育全黨、全軍和全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的最強(qiáng)大的現(xiàn)代化工具，是黨和政府聯(lián)系群眾的最有效工具之一。因此播音員代表著媒體的形象，也反映著黨和政府的聲音。播音員主持人的形象不僅體現(xiàn)在職業(yè)工作中，也體現(xiàn)在日常生活中，因此播音員主持人要注重塑造職業(yè)形象和個(gè)人形象。具體如下：(1)播音員主持人要給自己的職業(yè)形象進(jìn)行整體定位
播音員主持人形象并不是指他們的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是在具體中能夠引起人的思想和感情活動(dòng)的事物的具體形態(tài)。播音員主持人的形象包括職業(yè)形象和個(gè)人形象，職業(yè)形象又包含聲音形象、屏幕形象、社會(huì)公眾形象。主持人的形象定位，要從主持人的職業(yè)形象和社會(huì)公眾形象上綜合考慮。專(zhuān)業(yè)高于一切，職業(yè)形象定位必須充分考慮自己的工作需求。播音員的播音語(yǔ)氣、播音狀態(tài)、播音風(fēng)格、鏡頭前的裝扮等能不能被觀眾接受，是播音員主持人對(duì)自己職業(yè)形象進(jìn)行定位的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
(2)播音員主持人要有意識(shí)地對(duì)自己的形象進(jìn)行“包裝”
①對(duì)聲音形象進(jìn)行“包裝”
一檔節(jié)目，觀眾最先獲得的是聲音，播音員必須用聲樸實(shí)、自然。人的發(fā)聲條件各不相同，播音員對(duì)聲音進(jìn)行“包裝”，這沒(méi)有捷徑，也不是一朝一夕的事，唯一的途徑就是勤學(xué)苦練?；鶎优_(tái)播音員主持人要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，勤練發(fā)聲，找到最好的聲音，這樣才能拉近與觀眾之間的距離。
②對(duì)屏幕形象進(jìn)行“包裝”
播音員的屏幕形象塑造要符合節(jié)目要求，彰顯自己的氣質(zhì)。新聞講求真實(shí)，播音員任何多余的、夸張的修飾都會(huì)影響新聞節(jié)目的可信度，所以播音發(fā)型應(yīng)力求簡(jiǎn)潔、利落、充滿(mǎn)朝氣，選擇好適合自己的最佳發(fā)型，不要隨意改變。央視許多新聞播音員，他們長(zhǎng)期保持一種發(fā)型，不輕易改變，如李瑞英、李修平、海霞等，她們的發(fā)型已成個(gè)人的標(biāo)志，在觀眾心中留下深深的烙印。
③注意作為記者出現(xiàn)時(shí)的形象
播音員主持人往往會(huì)走出播音間作為記者出現(xiàn)在采訪現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)合不同，裝扮也不同。在采訪現(xiàn)場(chǎng)，播音員主持人的身份是記者而不是明星，更不是時(shí)裝代言人，因此裝束一定要得體，要考慮與周?chē)h(huán)境、被采訪對(duì)象協(xié)調(diào)一致，以拉近與采訪者的距離。
④注意公眾形象
播音員作為公眾人物出現(xiàn)時(shí)，他的一言一行，一舉一動(dòng)，往往都是老百姓關(guān)注的焦點(diǎn)，觀眾評(píng)論的話(huà)題。播音主持人在任何場(chǎng)合都要顧全大局，要謹(jǐn)言慎行，做好典范，樹(shù)立媒體形象。
(3)播音主持人要注重長(zhǎng)期保持良好的形象，加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)
①播音員首先是新聞工作者，工作中要不斷學(xué)習(xí)黨的方針、政策，了解國(guó)情、民情，吃透政策、法規(guī)，傳達(dá)于眾。播音員應(yīng)多以記者的身份深入基層，學(xué)會(huì)采訪、采寫(xiě)技能，這樣播音時(shí)才會(huì)有感而發(fā)。要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，多積累，勤學(xué)苦練播音基本功，提高播音技巧。
②養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)
播音工作每天和大量的稿件打交道，難免碰到不懂的詞或生疏的字，播音員要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣和“不恥下問(wèn)”的治學(xué)風(fēng)范。
③提高文化品位，加強(qiáng)自身修養(yǎng)
作為播音主持人，才學(xué)體現(xiàn)在屏幕形象上。而才學(xué)來(lái)源于積累，來(lái)源于學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。有著深厚文化底蘊(yùn)和高尚情操以及良好修養(yǎng)的人，才會(huì)在自覺(jué)或不自覺(jué)的言語(yǔ)與表情中自然流露出自己的人格魅力，一個(gè)缺乏駕馭有聲語(yǔ)言能力的電視播音員，即使自身形象再好，但呈現(xiàn)在電視屏幕上的形象也是好不起來(lái)的。
播音員主持人的形象關(guān)系到一個(gè)節(jié)目，一個(gè)電視臺(tái)甚至一個(gè)地區(qū)、國(guó)家的形象。要想在百姓當(dāng)中樹(shù)立良好形象，只有在工作中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，勤于思考，找準(zhǔn)定位并努力保持。

2、從作為社會(huì)公眾人物的播音員主持人的角度，談?wù)劜ヒ魡T主持人的職業(yè)自律。

答 案：播音員主持人應(yīng)有的自律觀播音員與主持人是媒體的代言人，他們是一個(gè)欄目、一個(gè)頻道的代表，同時(shí)也代表著媒體的形象。播音員與主持人屬于媒體公眾人物，必須要具備強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感。播音員與主持人只有具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感才能對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。播音員和主持人是黨和政府的“喉舌”，擔(dān)任著媒介傳播的重要任務(wù)與責(zé)任，他們的舉動(dòng)言行都會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響。鑒于播音員與主持人工作的特殊性質(zhì)，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感就顯得極其重要。具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的播音員與主持人能夠自覺(jué)強(qiáng)化自身的政治、文化與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，調(diào)整自己的得失心態(tài)，正確對(duì)待自身的優(yōu)缺點(diǎn)。只有具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的播音員與主持人才是真正合格的、優(yōu)秀的媒介傳播者，才能真正做到一心一意為人民服務(wù)。當(dāng)代播音員和節(jié)目主持人必須具備必要的政治思想素質(zhì)、全新的觀念意識(shí)素質(zhì)、系統(tǒng)的知識(shí)理論素質(zhì)、卓越的綜合能力素質(zhì)和強(qiáng)健的身體條件素質(zhì)、優(yōu)異的心理素質(zhì)。其中，政治思想素質(zhì)是思想保證和精神動(dòng)力系統(tǒng)，確保播音員和主持人的職業(yè)行為具有強(qiáng)大的精神支柱和正確的政治方向；
作為播音員主持人必須在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，緊密配合黨和政府的中心工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，這就要求節(jié)目主持人在生活中關(guān)心時(shí)事，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，并深入實(shí)際，深入生活，用調(diào)查研究來(lái)豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨和政府出臺(tái)的政策、法令、決策有一個(gè)切身感受，增強(qiáng)理解程度。
找準(zhǔn)播音員、主持人的社會(huì)角色定位。播音員、主持人是國(guó)家與政府主流意識(shí)形態(tài)和主流文化的代言人，是一些電視臺(tái)形象的體現(xiàn)，是社會(huì)形象的象征以及公眾利益的代表，擁有耀眼的光環(huán)。因而他們要承擔(dān)“具有道德典范意義的媒介形象”的執(zhí)行責(zé)任，始終應(yīng)保持頭腦清醒、言行謹(jǐn)慎，要以黨和政府的宣傳原則為依據(jù)，否則，就會(huì)遭到受眾不留情面的批評(píng)和指責(zé)。因此，播音員、主持人難以成為“普通人”。
播音員主持人在肩負(fù)著歷史責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任之外，更肩負(fù)著重要的道德責(zé)任一一廉潔自律、自尊自愛(ài)，維護(hù)媒體形象、公眾形象。主持人甚至不能只維護(hù)話(huà)筒前的形象，也要注重生活中的道德規(guī)范。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，時(shí)下微博盛行，“微博”是一種新型的交流方式，在“微博”時(shí)代，微小的個(gè)人事件都可能會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。博客說(shuō)“大事”，微博講“小事”，已成為當(dāng)下不少年輕人的網(wǎng)絡(luò)生活新方式。很多播音員主持人都注冊(cè)了自己的微博賬號(hào)，這也在一定程度上提高了主持人的知名度，塑造了更個(gè)性化的形象。但是表達(dá)的自由也需要承擔(dān)表達(dá)的責(zé)任。表面上，微博是個(gè)人的“麥克風(fēng)”，但粉絲和聽(tīng)眾卻是社會(huì)人，你說(shuō)的話(huà)雖不一定是人命關(guān)天、財(cái)產(chǎn)萬(wàn)千，卻應(yīng)有是非曲直、善惡正邪之分。作為主流媒體先鋒的、具有社會(huì)影響力的主持人，應(yīng)在生活中成為對(duì)受眾負(fù)責(zé)、引導(dǎo)健康、積極向上的主持人形象。
綜上所述，播音員、主持人要不斷提高自己的政治、文化、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，擺正心態(tài)，找準(zhǔn)自己的角色定位，加強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立崇高的社會(huì)責(zé)任感，才能真正談得上是合格的、優(yōu)秀的媒介傳播者，才能真正做到全心全意為人民服務(wù)！

3、你如何認(rèn)識(shí)媒體融合變局中的播音主持工作。

答 案：在新媒體與傳統(tǒng)媒體的相互博弈和交融中，二者的不斷融合與改變，對(duì)所有媒體行業(yè)中的播音主持人提出了更高的要求。播音主持人素養(yǎng)的高低，直接反映了節(jié)目制作的水準(zhǔn)。媒體融合背景之下的播音主持人應(yīng)從單一技能向綜合技能轉(zhuǎn)變，從單一強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)向具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的綜合素養(yǎng)轉(zhuǎn)變。(1)媒介融合
媒介融合是由美國(guó)伊契爾·索勒·普爾教授在1983年《自由的科技》中提出的，本意是各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢(shì)，這種關(guān)于媒介融合的想象更多地集中于將電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒介融合在一起。它是以先進(jìn)的數(shù)字多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托，將媒介的內(nèi)容系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、終端系統(tǒng)、組織系統(tǒng)，甚至媒介自身主體融合在一起，呈現(xiàn)出高度一體化、多功能化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。媒介融合是媒體世界變革的必然趨勢(shì)，報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新老媒體相互滲透、相互融合在一起，為大眾提供文本、圖片、音頻和視頻等不同類(lèi)型的媒介信息，使大眾擺脫了時(shí)空的限制，自由地獲取信息，并使信息資源獲得最大限度的共享。
(2)媒體融合背景下播音主持存在的問(wèn)題
①播音品質(zhì)不強(qiáng)
身為播音主持人，應(yīng)當(dāng)具備一定的普通話(huà)水平和基本的播音理論技巧，在掌握基本功的基礎(chǔ)上，融入自身的經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，爭(zhēng)取發(fā)音準(zhǔn)確清晰，聲音富有活力和感染力，把語(yǔ)言能力鍛煉扎實(shí)，保證播音品質(zhì)。目前有播音員對(duì)語(yǔ)言功底和播音質(zhì)量的重視不夠，在節(jié)目播出時(shí)，會(huì)出現(xiàn)句子停頓不當(dāng)或播報(bào)時(shí)重音停頓不恰當(dāng)?shù)然締?wèn)題，導(dǎo)致觀眾理解錯(cuò)誤，這都是由于主持人對(duì)自身認(rèn)識(shí)不足。
②職業(yè)素養(yǎng)不夠
播音主持人在工作中應(yīng)該充滿(mǎn)正義感，通過(guò)廣播電視，向觀眾傳播事實(shí)、傳播真理，在鏡頭下曝光工作的辛勤勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)成果，發(fā)揮一個(gè)播音主持人良好的職業(yè)操守。目前部分播音主持人在輿論引導(dǎo)、傳播信息時(shí)做得不到位，缺乏求真務(wù)實(shí)的精神，甚至有播音主持人對(duì)自身放松要求，臺(tái)上臺(tái)下言行不一，缺乏個(gè)人魅力，破壞自身在觀眾心中的形象，影響節(jié)目效果和信息可信度。
(3)提升播音主持從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)的策略
①擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)文化功底
播音主持對(duì)主持人的要求最重要的是擁有應(yīng)變能力，即豐富的知識(shí)底蘊(yùn)作為支撐，在新的媒介生態(tài)環(huán)境中，播音主持人首先要擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提升文化功底以及專(zhuān)業(yè)技能，以適應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)。
②大膽創(chuàng)新，形成個(gè)人風(fēng)格，提升播音品質(zhì)
播音主持的重要性不言而喻，而對(duì)于播音主持人而言，在目前激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)面前，想要贏得更多受眾的關(guān)注與歡迎，就是要打造屬于自己的品牌。
③注重播音主持人多位議題角色的轉(zhuǎn)換
在媒體融合背景下播音主持人不僅要承擔(dān)最基本的新聞播報(bào)工作，同時(shí)也是事件的當(dāng)事人與信息的接收者，在播報(bào)之前要扮演好最后一道把關(guān)人的角色。
媒體融合發(fā)展背景下，給廣播工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)和壓力，播音主持人作為新聞播報(bào)的代言人，必須盡快適應(yīng)媒體融合時(shí)代所產(chǎn)生的變化，從文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)各方面加強(qiáng)對(duì)自身的建設(shè)，用良好的職業(yè)素養(yǎng)滿(mǎn)足新時(shí)代我國(guó)電視廣播業(yè)快速發(fā)展的需求。